Class Dojo

¿Qué es classdojo?

Es una aplicación empleada para la mejora de la comunicación entre familia y escuela. Una herramienta que, utilizada en el aula o fuera de ella, permite a los docentes capturar y generar diversos datos sobre comportamiento, notas, comunicación docentes-familias, mejora de las relaciones entre familias. Las familias pueden acceder a través de invitaciones para seguir el progreso de sus hijas e hijos de forma segura durante todo el año escolar. Es una aplicación gratuita tanto para los docentes como para las familias.

¿Qué recursos ofrece para el/la docente?

Classdojo tiene diferentes herramientas como temporizador (de 15 segundos, 30 segundos, un minuto, cinco minutos y diez minutos), puedes elegir alumnos al azar, permite formar grupos aleatoriamente, hay un medidor de ruido, la/el docente puede crear una serie de instrucciones, crear mensajes diarios, poner tipos de música (relajante…), poner preguntas para que el alumnado debata (uno, dos, todos) Y MUCHO MÁS!

¿Qué recursos nos ofrece en el uso con las familias?

Nos ofrece una rapidez y mayor aprovechamiento del tiempo, así como una comunicación a tiempo real. Las familias pueden conocer como es el progreso académico y comportamental de sus hijos a través de esta plataforma.

¿Qué vías nos ofrece para la colaboración, ejemplos de que podríamos hacer con esto para la colaboración familiar?

Esta app nos permite comunicarnos como docentes con las familias a través de la mensajería instantánea. Esto implica tener a las familias en continua comunicación y aportación al centro, podemos preguntar como responder y conocer cosas que como docentes quizás no sabemos. A su vez las familias están informadas de cualquier asunto que tenga que ver con sus hijos e hijas ya que pueden ver las asistencias o  los puntos, tanto negativos como positivos, de lo que se hace en clase.  

Un ejemplo con lo que podríamos usar esta aplicación es por ejemplo preguntar al grupo de padres (ya sea individual como grupal) si les parecería interesante una actividad y como lo plantearían ellos para trabajar con el alumnado de forma interesante, a partir de sus gustos y necesidades. Más tarde las familias mismas pueden ver lo que se ha conseguido en clase.

Aspectos a mejorar

Dentro de los aspectos que ya trata Classdojo estaría bien poner una evaluación más numérica (del 1 al 10) y no solo puntos positivos y negativos en las actividades.

Otro aspecto a mejorar es que no se puede saber si el mensaje enviado ha sido leído.

Por lo demás nos parece una aplicación perfecta para utilizarla en nuestras aulas.

¡ESPERAMOS QUE OS HAYA GUSTADO Y QUE SEA ÚTIL!